El próximo miércoles lo comentaremos.
También hemos ensayado la canción "Imagine" para el día de la paz.
miércoles, 23 de enero de 2013
STOMP - DVD completo
Para los alumnos de 6º que no habéis podido venir hoy a clase por la nieve (que sois casi todos), os dejo aquí el vídeo que hemos visto en clase para que le echéis un vistazo. Os va a gustar.
El próximo miércoles lo comentaremos.
También hemos ensayado la canción "Imagine" para el día de la paz.
El próximo miércoles lo comentaremos.
También hemos ensayado la canción "Imagine" para el día de la paz.
miércoles, 16 de enero de 2013
Pomporerá
Nueva canción para acompañar con instrumentos en el tema 3 de 2º.
Ya podéis ir ensayando en casa que la grabaremos para el blog.
(Editorial Pearson - Tarantella)
Aquí tenéis el vídeo de hoy. Como podréis comprobar, hemos cambiado las maracas de la ficha por panderetas. Sólo tenemos 3 maracas... ¡A ensayar más!
Aquí tenéis el vídeo de hoy. Como podréis comprobar, hemos cambiado las maracas de la ficha por panderetas. Sólo tenemos 3 maracas... ¡A ensayar más!
The Tennesse wig walk
The Tennesse wig walk es el título de la danza que vamos a hacer en esta unidad 3 los alumnos de 6º.
Os dejo aquí un vídeo con los pasos de la danza. La música cambia un poco, pero los pasos son los mismos.
Cuando la hayamos ensayado pondremos nuestro vídeo en esta entrada también.
sábado, 12 de enero de 2013
El cuaderno del profesor
¡Esta entrada es para los profes!Nueva APP añadida a la lista en nuestro blog. Esta vez se trata de una aplicación muy útil para maestros y profesores que permite gestionar calificaciones, horarios, faltas de asistencia... Permite el envío de información a los padres.
Muy completa y funcional. Os gustará.
miércoles, 9 de enero de 2013
El niño robot - Mocedades
En esta unidad 3 que acabamos de empezar, los alumnos de primer curso vamos a cantar la canción "El niño robot"
Cuando nos salga bien bien, la grabaremos para poner el vídeo en nuestro blog.
Mientras tanto podéis ensayarla aquí:
Cuando nos salga bien bien, la grabaremos para poner el vídeo en nuestro blog.
Mientras tanto podéis ensayarla aquí:
(Editorial Pearson - Tarantella)
El león ya no está aquí
Los alumnos de segundo vamos a cantar y hacer un juego con la canción "El león ya no está aquí"
Cuando nos salga bien la grabaremos y la pondremos en el blog.
Mientras tanto la podéis ir ensayando.
(Editorial Pearson - Tarantella)
Aquí tenéis el primer ensayo de 2ºB de la canción. Si tenemos tiempo pondremos en su lugar otro vídeo que nos quede mejor:
2ºA:
Imagine - J. Lenon - Día de la paz
En la unidad 3, los alumnos de sexto vamos a cantar Imagine.
Esta canción, compuesta en 1971, ha alcanzado gran fama. Distintos cantantes han grabado otras versiones, llegando a convertirse en un himno internacional a la paz.
Esta canción se ha convertido internacionalmente en un himno a la paz. A pesar de su sencillez armónica y de su texto, la simplicidad de los acompañamientos en la versión original y la expresión de la voz del ex beatle consiguen un buen alegato en contra de la sinrazón de la violencia y las guerras.
Entre otras versiones, una de las más conocidas es la interpretada por la cantante Tracy Chapman durante la entrega de los premios Grammy de 1991, momento de la primera guerra en Irak.
Esta canción, compuesta en 1971, ha alcanzado gran fama. Distintos cantantes han grabado otras versiones, llegando a convertirse en un himno internacional a la paz.
Esta canción se ha convertido internacionalmente en un himno a la paz. A pesar de su sencillez armónica y de su texto, la simplicidad de los acompañamientos en la versión original y la expresión de la voz del ex beatle consiguen un buen alegato en contra de la sinrazón de la violencia y las guerras.
Entre otras versiones, una de las más conocidas es la interpretada por la cantante Tracy Chapman durante la entrega de los premios Grammy de 1991, momento de la primera guerra en Irak.
Imagine there's no heaven
It's easy if you try
No hell below us
Above us only sky
Imagine all the people living for today
Imagine there's no countries
It isn't hard to do
Nothing to kill or die for
And no religion too
Imagine all the people living life in peace
You, you may say
I'm a dreamer, but I'm not the only one
I hope some day you'll join us
And the world will be as one
Imagine no possessions
I wonder if you can
No need for greed or hunger
A brotherhood of man
Imagine all the people sharing all the world
You, you may say
I'm a dreamer, but I'm not the only one
I hope some day you'll join us
And the world will live as one.
Alumnos de 6º A y B de La Robla:
Alumnos de 6º A y B de La Robla:
La orquesta sinfónica: Reloj musical vienés - Z. Kodaly
Existen distintas clases de orquestas: según el tipo de instrumentos o dependiendo del estilo de músicaque interpretan. Además, cada agrupación orquestal toca en espacios diferentes. Los principales tipos de orquesta son: orquesta sinfónica, orquesta de cámara, orquesta de rock, banda, orquesta de jazz, rondalla, y agrupaciones folclóricas.
La orquesta sinfónica está formada por muchos instrumentos, al contrario que la de cámara, que está formada por pocos. Ambas suelen tocar en salas de conciertos cerradas con buenas condiciones acústicas.
Haciendo clic AQUÍ, podemos ver en un Popplet estas agrupaciones instrumentales.
Haciendo clic AQUÍ, podemos ver en un Popplet estas agrupaciones instrumentales.
Reloj musical vienés de Zoltan Kodaly:
Es una composición para orquesta sinfónica, que pertenece a la suite Háry János. Narra una historia tradicional húngara cuyo protagonista es Háry János, un anciano que cuenta "batallitas" o grandes fantasías sobre su vida juvenil de soldado.
(Editorial Pearson - Tarantella)
En este fragmento, Háry János está sentado en un banco, viendo a los soldaditos en miniatura marcas las horas en el reloj de palacio.
martes, 8 de enero de 2013
Composiciones en Incredibox
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